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Encargado(a) de Inclusión, Dirección de Relaciones Estudiantiles, Sede Concepción
ID | 3514139 | |
Buscado | Universidad Técnica Federico | |
Fecha |
2024-12-04 12:05:35
|
|
Expira |
2025-02-17 (en 68 días)
|
|
Ubicación | Concepción | CL |
Categoría | Educación y Psicopedagogía | |
Tipo | Full-time |
Interesados: 45
Encargado(a) de Inclusión, Dirección de Relaciones Estudiantiles, Sede Concepción
Universidad Técnica Federico Santa María, Concepción
04 de Diciembre de 2024
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Descripción oferta de trabajo
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO
La Universidad Técnica Federico Santa María, se encuentra en la búsqueda de un(a): Encargado(a) de Inclusión, Dirección de Relaciones Estudiantiles, Sede Concepción (media jornada), quien será responsable de promover, proponer y ejecutar políticas, planes, acciones y procedimientos que permitan a la Universidad Técnica Federico Santa María y a sus miembros cumplir con el compromiso de construir una universidad inclusiva. Este cargo busca garantizar el respeto a la individualidad y diversidad, fomentar la convivencia respetuosa y promover el desarrollo integral del estudiantado en un ambiente con igualdad de oportunidades.
Principales Funciones del Cargo
Gestionar y fomentar el desarrollo de instancias de acercamiento, socialización y capacitación, en materia de diversidad, inclusión y convivencia en el campus respectivo. Actuar coordinadamente con encargado/as de otros campus/sedes para asegurar alineamiento con políticas institucionales e igualdad de oportunidades al estudiantado. Diseñar y monitorear el plan de acompañamiento individual para cada estudiante que requiera apoyos específicos. Coordinar, según el plan de acompañamiento individual, a los distintos agentes participantes y colaboradores en pos de brindar el apoyo integral al estudiantado. Monitorear e informar a la jefatura directa sobre las acciones implementadas (individuales y generales) con relación a cada persona acompañada desde Inclusión. Gestionar a los/as monitores/as de Inclusión para el acompañamiento y apoyo al estudiantado que lo requiera. Gestionar e implementar acciones y espacios formativos que colaboren con la construcción de una comunidad inclusiva. Gestionar e implementar acciones y espacios de sensibilización para toda la comunidad universitaria. Gestionar y monitorear las derivaciones internas y externas para la atención integral del estudiantado. Ser referente técnico en el campus para acompañar la gestión institucional y local. Participar de actividades locales que promuevan la información precisa en relación con las temáticas de inclusión, diversidad y respeto a la comunidad. Representar al campus en actividades fuera de la Universidad cuando su jefatura lo indique. Realizar otras tareas inherentes al cargo, según solicite su jefatura directa.
REQUISITOS
Carrera solicitada o especializaciones
Profesional del área de Educación, Ciencias Sociales o carrera afín
Competencias técnicas del cargo
Deseable formación en alguna temática de Inclusión. Deseable formación en el ámbito de salud mental. Manejo nivel intermedio en la utilización de herramientas computacionales ofimática, herramientas Microsoft entre otros sistemas. Deseable manejo de dinámicas de grupos especialmente en adolescentes Deseable manejo de redes sociales
Idioma y nivel requerido
Inglés nivel básico
Experiencia laboral
Mínimo 2 años de experiencia en gestión de programas de inclusión en educación superior o similar. Experiencia en acompañamiento directo de estudiantado. Deseable experiencia en gestión presupuestaria
BENEFICIOS
Condiciones del cargo:
Tipo de Contrato: Contrato Plazo Fijo Inicial de 3 Meses sujeto a renovación según evaluación de desempeño. Jornada de trabajo: Lunes a Viernes (media jornada) Modalidad de trabajo: Presencial Disponibilidad para viajar
Cierre de postulaciones el día 26 de diciembre de 2024
Las bases del concurso contemplan compromiso con la garantía de igualdad de oportunidades y no discriminación a el o la postulante.
Oferta enmarcada en la Ley 21.015.
***Recuerde actualizar sus datos antes de postular y responder completamente las preguntas
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