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EDUCADOR DIFERENCIAL con Mención en MATEMÁTICAS ( Tiempo completo)
ID | 3571943 | |
Buscado | COLEGIO HISPANO CHILENO | |
Fecha |
2025-03-04 14:39:24
|
|
Expira |
2025-05-18 (en 69 días)
|
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Ubicación | Rancagua | CL |
Categoría | Educación y Psicopedagogía | |
Salario |
Carrera docente
|
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Duración | Plazo fijo | |
Tipo | Full-time |
Interesados: 2
EDUCADOR DIFERENCIAL con Mención en MATEMÁTICAS ( Tiempo completo)
COLEGIO HISPANO CHILENO EL PILAR, Rancagua
04 de Marzo de 2025
Descripción oferta de trabajo
Perfil Docente Colegio Hispano El Pilar:
Las competencias que definen el perfil docente de nuestro colegio incluyen elementos cognitivos, actitudinales y destrezas que favorecen, en un contexto específico, la resolución de los problemas educativos a todos los niveles de desempeño docente. Por tanto, el docente que desee participar de nuestro proyecto educativo debe tener una combinación de atributos con respecto al SABER, saber HACER y saber SER; con competencias profesionales como de conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para realizar una docencia de calidad y en su descripción ha de incluir: qué han de saber, qué han de hacer y cómo han de ser los profesores de nuestra institución. Estas tres grandes cuestiones constituyen los ejes alrededor de los cuales se organiza la descripción del perfil docente que debe tener un docente para ser parte del Colegio Hispano El Pilar.
En cuanto al SABER:
- Debe tener un conocimiento normativo en relación a los contenidos curriculares.
- Deber tener un conocimiento pedagógico.
- Debe tener un conocimiento del entorno - contexto del Colegio.
- Debe tener conocimientos de organización escolar y de los documentos curriculares, didácticos y de organización y funcionamiento.
- Debe tener conocimiento de su alumnado.
- Debe tener competencias lingüísticas y digitales.
En cuanto al HACER:
1. PLANIFICAR
- Debe realizar un diagnostico de las expectativas y necesidades educativas colectivas e individuales del alumnado.
- Debe establecer los objetivos y diseñar la intervención educativa y situaciones de aprendizaje.
- Debe planificar la atención a la diversidad y la progresión del aprendizaje.
- Debe realizar previsiones para la evaluación formativa y para la revisión y el reajuste de la planificación y la práctica docente.
2. GESTIONAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- Debe gestionar la convivencia y el buen trato.
- Debe gestionar las situaciones de aprendizaje.
- Debe gestionar la progresión del aprendizaje. Evaluación.
- Debe ser inclusivo.
- Debe implicar al alumnado en sus aprendizajes. Integral.
- Debe realizar tutorías y orientación académica y personal del alumnado. Coordinación y vinculo con las familias (Profesor Jefe).
- Debe educar en base a valores y principios institucionales.
3. INTERACTUAR Y PARTICIPAR DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
- Debe interactuar con el alumnado tanto dentro de la sala como en espacios externos.
- Debe interactuar entre el profesorado. Trabajo en equipo.
- Debe interactuar con las familias: Informar e implicar a las familias.
- Debe interactuar con el entorno.
- Debe participar y cooperar en la gestión del Colegio.
Por ultimo, en cuanto al SER (Docente)
- Debe tener cualidades personales: emocionales, humanas, éticas y profesionales.
- Debe asumir la función social de la educación.
- Debe tener responsabilidad con los resultados educativos.
- Debe comprometerse con la formación continua. Innovación y experimentación.
- Debe gestionar el propio trabajo y tomar decisiones de mejoras.
Además, de todo lo que conlleva el trabajo administrativo pedagógico.
Si crees tener este perfil, te invitamos a ser parte de nuestro equipo de trabajo 2025 del Colegio Hispano El Pilar.
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